????疫情期間，輔導員們每天要關(guān)注學生的身體健康，是學生健康的“安全員”；及時開展疫情知識宣講活動，輔導員是戰(zhàn)“疫”力行的“宣講員”；時刻關(guān)注學生的心理變化，對家庭經(jīng)濟困難和學業(yè)有困難的學生開展心理疏導活動，輔導員是學生焦慮心理的“疏導員”，輔導員的個人能力和素質(zhì)顯得尤為重要。

????為了提升輔導員的職業(yè)能力，我校組織70余名專兼職輔導員集體報名參加由教育部思政司和省教育廳開展的全國網(wǎng)絡(luò)培訓示范班。據(jù)悉，此次培訓以“共抗疫情顯擔當，愛國力行育新人”為主題，分為價值引領(lǐng)與思想引導、生涯規(guī)劃與就業(yè)指導、疫情防控知識等六大塊板塊。課程設(shè)置中教育部部長陳寶生和各知名高校領(lǐng)導、知名教授、全國輔導員年度人物等教育界專家云集。為確保培訓效果，我校學生工作管理人員莊宿軍、蔣博及各學院黨總支副書記等提前籌劃、及早動員，并指定專人擔任管理員組織督導學習培訓。截至目前，70余名學員的網(wǎng)上注冊審核工作順利完成，并逐步開展深入培訓學習。

????據(jù)了解，我校組織學工骨干開展的20場輔導員“網(wǎng)絡(luò)直播課堂”校內(nèi)培訓剛落下帷幕。內(nèi)容涉及疫情期間的學生工作思路、科學防護知識、法律法規(guī)、學生干部隊伍建設(shè)、資助幫扶、習慣養(yǎng)成、開學學生工作指南等方方面面。再次組織輔導員開啟網(wǎng)絡(luò)“云”端大學習，其目的就是通過多層次、多角度、多視野的學習，開闊學工隊伍的眼界，促進整體職業(yè)素質(zhì)能力的提升，為緊跟學校跨越式發(fā)展形勢夯實基礎(chǔ)！

????通過培訓，大家深刻的意識到在困境面前只有堅定理想信仰，強壯有力臂膀，創(chuàng)新工作方式，才能真正為學生保駕護航！只有自己持續(xù)不斷的充電，才能長久領(lǐng)航續(xù)航！

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