“安能以此尚論列，愿借辯口如懸河。”為了豐富我院學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和團(tuán)結(jié)一心、超越自我的精神面貌，發(fā)掘培養(yǎng)辯論型人才，文化創(chuàng)意與旅游學(xué)院于2023年11月23日—11月24日在6號(hào)教學(xué)樓3D導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)室特舉辦了“以辯明理，憑論相交”一一辯論賽。

?01.賽場(chǎng)概況

?通過(guò)辯論賽的形式來(lái)豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力。比賽進(jìn)行過(guò)程四組隊(duì)伍摩拳擦掌，結(jié)合理論與實(shí)踐充分論證了自己的辯題，雙方為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)有理有據(jù)的精彩辯論。經(jīng)過(guò)立論陳詞、質(zhì)詢階段、質(zhì)詢小結(jié)、自由辯和總結(jié)陳詞等環(huán)節(jié)的激戰(zhàn)，雙方辯手均發(fā)揮出高水平的辯論能力，正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。

?02.精彩瞬間

在比賽過(guò)程中，辯手們思路清晰，每一次問(wèn)答交鋒都正中彼此下懷，可見(jiàn)每一位辯手都做好了充分的賽前準(zhǔn)備。從一辯到四辯每個(gè)人的發(fā)言都有理有據(jù)。決賽中更是古典文學(xué)和通俗文學(xué)的碰撞，既是對(duì)辯手們文學(xué)素養(yǎng)功底的考驗(yàn)，又是對(duì)其表達(dá)能力的鍛煉。

03.點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)

最后，各評(píng)委老師對(duì)辯手們的敏捷反應(yīng)和辯論風(fēng)度給予了肯定和贊揚(yáng)，同時(shí)也指出，辯手們?cè)谵q論過(guò)程中存在細(xì)節(jié)把控不全面、隊(duì)伍整體框架不完善等問(wèn)題。希望他們?cè)诮酉聛?lái)的決賽中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，為大家展示更加精彩的辯論！?

04.比賽結(jié)果

1?第一組

辯題：放棄是不是勇敢的開(kāi)始

獲勝方：反方：對(duì)對(duì)對(duì)隊(duì)

最佳辯手：反方四辯：辛雨佳

2?第二組

辯題：青少年更應(yīng)該具備學(xué)習(xí)還是見(jiàn)識(shí)

獲勝方：正方：就隊(duì)

最佳辯手：正方三辯：王淋

3?第三組

辯題：互聯(lián)網(wǎng)是拉近了還是疏遠(yuǎn)了人與人之間的距離

獲勝方：反方：天下無(wú)敵隊(duì)

最佳辯手：反方三辯：溫馨

4?第四組

辯題：青少年應(yīng)該看當(dāng)下還是看未來(lái)

獲勝方：正方：從容應(yīng)對(duì)隊(duì)

最佳辯手：正方二辯：吳紹師

?

不為結(jié)果，只為成長(zhǎng)

?在掌聲與喝彩文旅學(xué)院“以辯明理，憑論相交”辯論賽初賽完美落幕在精彩的比賽中我們共同見(jiàn)證了辯論賽的烽火收獲了思維和言語(yǔ)的盛宴！

?