各中心、各處室、各學(xué)院：
根據(jù)《山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)縱向項目管理辦法》文件精神和年度科研工作安排，科研處于6月17日下午組織召開了2020年度校級疫情專項項目結(jié)項驗收工作。本次參加結(jié)項評審的項目共計15項，驗收采取項目負責(zé)人陳述答辯、專家評審的方式進行。經(jīng)專家評審，14個疫情專項項目擬通過結(jié)項驗收，準(zhǔn)予結(jié)項，1個項目擬予以撤項。為增強透明度，現(xiàn)將評審結(jié)果予以公示。公示時間為2021年6月18日至6月20日，公示期內(nèi)，如對結(jié)果有異議，請以書面形式向科研處反映。郵箱：shanwaikyc@163.com。結(jié)項驗收結(jié)果公示如下：
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序號 |
項目名稱 |
項目類別 |
負責(zé)人 |
項目編號 |
驗收結(jié)果 |
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1 |
疫情期間在線教學(xué)模式下高職教師角色定位 |
疫情專項 |
張瑞賢 |
YQ202001 |
通過 |
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2 |
疫情背景下大學(xué)英語線上直播教學(xué)評價方式的研究 |
疫情專項 |
姜 ?超 |
YQ202002 |
通過 |
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3 |
新冠疫情下中小企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的金融支持政策研究 |
疫情專項 |
龍澤海 |
YQ202003 |
撤銷 |
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4 |
學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格對線上學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)效果的影響研究 |
疫情專項 |
張惠靈 |
YQ202004 |
通過 |
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5 |
防疫教育融入高校思政理論課教學(xué)研究 |
疫情專項 |
于文龍 |
YQ202005 |
通過 |
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6 |
疫情期線上教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建--以山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例 |
疫情專項 |
馬春艷 |
YQ202006 |
通過 |
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7 |
新冠肺炎疫情后學(xué)校公共運動健康促進研究 |
疫情專項 |
滕兆運 |
YQ202007 |
通過 |
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8 |
新冠肺炎疫情下，文旅行業(yè)危機管理與高質(zhì)量振興策略研究---以日照市為例 |
疫情專項 |
陳淑娟 |
YQ202008 |
通過 |
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9 |
疫情背景下“新”混合式教學(xué)模式在小語種專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究 |
疫情專項 |
呂夢冉 |
YQ202009 |
通過 |
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10 |
疫情背景下高校輔導(dǎo)員融媒體思政育人模式研究 |
疫情專項 |
蔣 ?博 |
YQ202010 |
通過 |
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11 |
疫情背景下高校圖書館工作領(lǐng)域服務(wù)模式創(chuàng)新路徑研究 |
疫情專項 |
張安娜 |
YQ202011 |
通過 |
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12 |
疫情期間基于學(xué)習(xí)通APP的互動式教學(xué)模式的研究 |
疫情專項 |
安文靜 |
YQ202012 |
通過 |
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13 |
重大疫情下無接觸物流的策略研究 |
疫情專項 |
張愛玲 |
YQ202013 |
通過 |
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14 |
疫情時期加強大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新路徑研究----以新媒體路徑為例 |
疫情專項 |
趙 ?穎 |
YQ202014 |
通過 |
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15 |
疫情期間建筑力學(xué)課程在線教學(xué)的實踐與探索 |
疫情專項 |
張曉靜 |
YQ202015 |
通過 |
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科研處
2021年6月18日