各部、處、室，各二級學院：
為進一步規范山東省教育科學規劃管理，確保立項課題按時、高質量地完成項目，依據《山東省教育科學規劃課題暫行管理辦法》（魯教規辦〔2015〕4號），現對我院立項的課題集中進行結題。具體要求如下：
一、結題范圍
（一）研究期限內，按照研究計劃已完成的省教科規劃課題。
（二）已申請延期，并承諾本年度完成的省教科規劃課題。
二、結題時間
即日起至2019年5月21日，預期不予受理。
三、課題結題方式
結題鑒定方式分為通訊鑒定和免予鑒定。
（一）通訊鑒定
由課題組聘請同行專家，采取通訊評審方式進行，每位專家均需填寫“山東省教育科學規劃課題成果鑒定意見表”（專家個人）（請見附件6：《山東省教育科學規劃課題成果鑒定申請·審批書》）。
注：鑒定組專家成員一般為單數，不少于5人，以5-7人為宜，其中，從“山東省教育科學規劃學科專家庫”（請見附件2）中的專家應占鑒定組成員的五分之三以上，同一單位的專家不超過2人，且須專家本人真實簽名，不能代簽。經審核為非專家本人簽名的，該課題結題結果無效，并通報批評，課題負責人三年內不得申報省教育科學規劃課題。
（二）免予鑒定
符合《山東省教育科學規劃課題暫行管理辦法》（請見附件1）“第四十條”，可申請免予同行專家鑒定的方式進行結題，提供研究報告和免于鑒定理由，同時并提交相關證明材料。
四、結題材料報送要求
（一）裝訂格式
1.結題材料統一左側膠裝成冊（一式4份），并嚴格按照“山東省教育科學規劃課題成果鑒定材料裝訂格式”（詳見附件3）順序裝訂。其中，《山東省教育科學規劃課題成果鑒定申請·審批書》（附件6）（一式4份）需單獨裝訂，夾在結題材料中即可，另外，《山東省教育科學規劃課題成果鑒定意見表》（5-7位專家個人）需專家親筆簽字。
2.結題材料中的《開題報告》、《中期報告》、《成果鑒定申請·審批書》、《變更申請審批表》等文本格式分別請見附件4-7。
3.若課題為重大課題或有經費資助的重點課題須至少提交一份咨詢報告或成果要報（詳見附件8），需單獨裝訂。
4.提交《山東省教育科學規劃課題2019年度結題匯總表》（一式1份）及電子版。
（二）成果內容
1.課題研究的主件。即課題研究總報告，要格式規范、論證科學、邏輯嚴謹。其中，研究總報告字數不少于2.5萬字；重復率低于20%；錯別字低于1‰。
2.課題研究的附件。即與課題研究高度相關的成果，包括研究論文、專著、教材等，為研究期間發表、出版，并注有“山東教育科學規劃課題成果”等字樣。
3.課題研究的過程材料。即課題開題、中期檢查、成果鑒定等過程管理材料，要規范、嚴謹、科學。其中，過程材料的時間、主持人簽字、專家簽字等嚴禁弄虛作假。（一經查出，通知課題負責人及所在單位，三年內不得申報省教育科學規劃課題。）
（三）報送時間
各課題負責人于2019年5月21日之前，將裝訂成冊的結題相關材料報送到科技處，同時將上述所有結題材料的電子版發送至電子郵箱：shanwaikyk@163.com（郵件主題：規劃課題結題+負責人姓名；每個課題的結題材料放入一個文件夾，文件夾名稱為“主持人姓名+課題名稱”）。聯系人：高巖；聯系電話：8109017。
（四）特別說明
所有山東省教育科學規劃課題已經到期，未辦理延期申請的；已經提交延期申請且到期不予結題的，省教育科學研究院將予以撤項，請各課題負責人高度重視。


附件1：山東省教育科學規劃課題暫行管理辦法（魯教規辦〔2015〕4號）
附件2：山東省教育科學規劃學科專家庫
附件3：山東省教育科學規劃課題成果鑒定材料裝訂格式
附件4：山東省教育科學規劃課題開題報告
附件5：山東省教育科學規劃課題中期報告
附件6：山東省教育科學規劃課題成果鑒定申請·審批書
附件7：山東省教育科學規劃課題重要事項變更申請審批表
附件8：山東省教育科學規劃重大（重點）課題教育成果要報格式
附件9：山東省教育科學規劃課題2019年度結題匯總表
附件10：山東省教育科學規劃課題撤項統計表
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