學校積極推動職業教育走出去，探索“引送并舉，校企融合”的國際化辦學道路，充分發揮外語特色和專業優勢，服務專業建設和人才培養對國際化的需求，用好一個媒介，即由政校企構成的國際教育“朋友圈”，走好兩條路徑，即內向國際化路徑和外向國際化路徑，實現“四維流動”，即人員流動、項目流動、機構流動、標準流動，開展職業教育國際化建設工作。

一、高質量輸出職業教育資源

獲批“坦桑尼亞國家職業標準開發項目”建設單位，跨境電商專業獲批牽頭建設項目一項，建筑工程專業獲批參與項目一項，該項目將于2023年春季結項。

二、積極推動海外分校等項目建設

（一）與菲華海運（菲律賓）公司在馬尼拉共建“菲華國際物流學院”；

（二）參與共建中國-蒙古國職業技術學院敖包校區和中國-多米尼加職業技術學院項目；

（三）參加“魯班工坊建設聯盟”組織的各項活動，開展魯班工坊建設研究與實踐；

（四）獲批教育部人文交流經世項目，面向“一帶一路”沿線國家，在軟件工程技術專業群領域開發國際通用的專業標準和課程體系；

（五）穩步推進“文心學院”海外建設工作。圍繞中國傳統文化、跨境電子商務等職業領域，開展“中文+職業技能”國際教育，形成以學歷教育、技術技能培訓和文化交流為支撐的國際職業教育平臺，打造山外自己的職業教育“走出去”的靚麗名片。

三、扎實推進“中文+職業技能”教育發展