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我校2項國家職業(yè)教育課程標準編制工作結(jié)項
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- 時間:2024-12-09
年終歲尾傳佳訊。由我校牽頭,會同全國多所職業(yè)院校共同制定的全國高職“關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)”《國際貨運代理實務(wù)》《跨境電商通關(guān)》2項課程標準成功獲批結(jié)項,是學校在職業(yè)教育課程建設(shè)方面取得的又一可喜成果。
該項課程標準制定工作是教育部委托全國關(guān)務(wù)職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會組織編制。我校認真學習專業(yè)教學標準及課程標準制定規(guī)范,積極組織參與申報,最終獲得2門課程標準的牽頭單位資質(zhì),并參與了其他9門課程標準的制定工作。
自本次課程標準制定工作啟動以來,我校迅速組建了一支由專業(yè)骨干教師、行業(yè)專家、企業(yè)高管構(gòu)成的優(yōu)秀師資團隊。團隊成員深入研究國內(nèi)外關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)行業(yè)的最新發(fā)展趨勢,剖析企業(yè)實際崗位需求與職業(yè)能力要求,結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育理念與教學方法,對課程目標、課程內(nèi)容、教學方法、考核評價等方面進行了全面而細致的規(guī)劃與設(shè)計。
為確保課程標準的科學性與合理性,團隊廣泛征求了行業(yè)企業(yè)、其他職業(yè)院校以及教育主管部門的意見與建議。通過召開專家論證會、企業(yè)調(diào)研座談會、院校交流研討會等多種形式,匯聚各方智慧,對課程標準進行反復(fù)研討與修訂,力求使其既符合行業(yè)發(fā)展需求,又體現(xiàn)職業(yè)教育教學規(guī)律;既具有全國范圍內(nèi)的普遍適用性,又能夠兼顧不同地區(qū)、不同院校的辦學特色與實際情況。
關(guān)務(wù)行指委經(jīng)數(shù)度組織集體學習、課標“會診”及專家組審核,最終批準首批6門課程標準,并在官網(wǎng)上予以發(fā)布,我校牽頭的2門課標均上榜。
課程標準的出臺將為全國“關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)”專業(yè)的課程建設(shè)與教學實施提供明確的指導(dǎo)與規(guī)范,有力推動專業(yè)教學質(zhì)量的提升與人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。同時,也將進一步加強學校與行業(yè)企業(yè)之間的深度合作,促進產(chǎn)教融合、校企合作向更高層次、更深領(lǐng)域發(fā)展,為我國關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級與可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才支撐與智力保障。
課程標準的制定過程,也是學校深刻理解學習職業(yè)教育理念,潛心研究新時代職業(yè)教育教法及課程改革的過程。通過參建課程標準,教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力得到提升,促進了教學改革發(fā)展,進一步提升了學校的影響力。今后,我校將繼續(xù)在職業(yè)教育領(lǐng)域主動作為,積極參與更多行業(yè)標準制定、教學資源建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等工作,為推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多力量。(國際商學院)